Presentazione

Il nuovo Istituto Comprensivo "Teresa Sarti" si compone di 4 plessi e sorge nel quartiere di Mezzocammino nel IX Municipio.

Il nostro Istituto mira a creare un ambiente stimolante e innovativo dove gli studenti possano sperimentare ed affinare le proprie competenze per un apprendimento condiviso ed inclusivo. Particolare attenzione, a livello strategico, viene conferita alla sfera della metacognizione: ciascun discente è accompagnato nel percorso di apprendimento per aumentare il senso di autoefficacia, attuare strategie per conseguire i propri obiettivi e quindi "imparare a imparare".

Al fine di favorire il perfezionamento delle competenze creative e digitali degli studenti del nostro Istituto, il piano di innovazione tecnologica basato sull’implementazione dei mezzi informatici è per lo più ultimato.

Gli alunni, all'interno di tale contesto, possono trarre beneficio da un uso competente e responsabile dei dispositivi tecnologici e, nella pratica didattica quotidiana, sperimentare una reale inclusione educativa e di istruzione funzionale all'accompagnamento verso il successo formativo.

L’Istituto Comprensivo "Teresa Sarti" ha come “vision” (identità e finalità istituzionale): La scuola che forma l'uomo ed il futuro cittadino responsabile e consapevole del proprio sapere, saper essere e saper fare" e come mission (obiettivo strategico):"favorire lo sviluppo delle competenze culturali e sociali in funzione del successo formativo di ciascuno"

Vogliamo realizzare una scuola che sia: 

• attuale e interprete dei cambiamenti della società;
• aperta alla dimensione mondiale dell'educazione;
• sensibile alle problematiche ambientali e alla tutela del patrimonio culturale e paesaggistico;
• inclusiva nel valorizzare le differenze,
• autentica nelle relazioni tra le persone
• luogo di incontro tra culture diverse;
• interprete dei bisogni educativi degli alunni e supporto alle situazioni di disagio;
• contesto di lavoro e di apprendimento gratificante e motivante;
• luogo dell’accoglienza, dell’interazione positiva tra alunni, docenti e famiglie e del sostegno alla persona.

Abbiamo l'obiettivo di:

• creare un ambiente finalizzato allo sviluppo integrale della persona;
• sviluppare le competenze disciplinari e trasversali degli alunni;
• valorizzare le eccellenze e supportare gli alunni in difficoltà di apprendimento;
• prevenire la violenza di genere e contrastare ogni forma di bullismo e cyberbullismo;
• rendere gli alunni consapevoli delle radici storiche della società in cui vivono;
• favorire la partecipazione delle famiglie in un rapporto di reciproca fiducia;
• sviluppare le competenze degli insegnanti per innovare le metodologie di insegnamento;
• diffondere nella comunità scolastica una visione sistemica della scuola come organizzazione che apprende e lavora per la realizzazione di obiettivi comuni;
• attivare forme di raccordo e collaborazione con Enti, Istituzioni ed Associazioni presenti nel territorio.

Vogliamo formare persone:

• culturalmente preparate e competenti nel mettere in pratica le proprie conoscenze;
• capaci di affrontare il cambiamento continuo;
• sensibili e corrette verso gli altri, solidali e disponibili al dialogo e al confronto;
• consce del proprio ruolo di studente e di cittadino;
• motivate a crescere sul piano umano, culturale e professionale;
• consapevoli della dimensione europea del momento storico in cui vivono;
• partecipi ed attente nell'assumere comportamenti di difesa, prevenzione e cura dell’ambiente;
• consapevoli e capaci di porsi di fronte alla realtà in modo critico e costruttivo;
• in grado di porsi e perseguire obiettivi;
• che sappiano focalizzare il processo di apprendimento come opportunità di crescita integrale, più che avere come solo obiettivo la valutazione quantitativa.

Perseguiamo l’innovazione mediante:

• modalità didattiche innovative che non devono necessariamente sostituire le altre modalità tradizionali ma devono essere progressivamente introdotte;
• la condivisione dell’innovazione tra tutte le componenti della scuola;
• la formazione continua delle e degli insegnanti;
• didattica per competenze;
• l’internazionalizzazione dell’insegnamento/apprendimento;
• potenziamento dell’insegnamento delle lingue straniere, anche con insegnanti madrelingua, nei momenti curricolari;
• percorsi formativi CLIL (insegnamento di contenuti disciplinari in lingua inglese) per promuovere l'innalzamento dei livelli di apprendimento degli studenti nelle diverse discipline e garantire a tutti pari opportunità di pieno sviluppo delle capacità;
• l’incremento e rinnovamento delle principali dotazioni tecnologiche per fornire agli utenti un servizio sempre più efficace e per promuovere l’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica;
• l’utilizzo del sito web dell’istituto e del registro elettronico per la comunicazione scuola/famiglia e l’accesso ai dati sull'andamento degli apprendimenti degli alunni da parte dei genitori;
• l’applicazione del costruttivismo e della metacognizione;
• l’approccio esperienziale che, oltre ad alzare il livello di coinvolgimento, favorisce lo sviluppo di competenze trasversali;
• la didattica laboratoriale;
• il metodo euristico;
• il Coding e il pensiero computazionale.

 L’Istituto Comprensivo “Teresa Sarti” è costituito dai seguenti plessi: 

• n. 1 plesso di Scuola dell’Infanzia “Stefy” di Via Largo Guido Buzzelli, 2;
• n. 2 plessi di Scuola Primaria Sergio Bonelli (Largo Achille Albacini, 16) e G. Stilton (Largo F. Bignotti, 10);
• n. 1 plesso di Scuola Secondaria di Primo Grado ((Largo F. Bignotti, 10).

Gli Uffici si trovano in Largo Achille Albacini, 16.